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By Marie-Christine Perret

Les difficultés de compréhension de l'écrit sont souvent dues à une représentation erronée de l'énoncé. Ce n'est pas l. a. lecture qui est mise en doute mais los angeles compréhension qui est perturbée, engendrant parfois des interprétations fantaisistes.
Cet ouvrage a pour objectif d'aider le lecteur à acquérir progressivement une autonomie dans l. a. building du sens : savoir lire et comprendre ce qui est lu.
L'auteur utilise le rapport texte/dessin, un procédé intéressant vehicle il renvoie aux premières lectures, où l'adulte lit l'histoire pendant que l'enfant se repère à l'aide des illustrations. De plus, cet outil a l'avantage de permettre de travailler sous plusieurs formes : une word par rapport à deux dessins dont un seul correspond, deux words pour un seul dessin, le même nombre de words et de dessins avec correspondance entre eux. Des questions sont aussi proposées, ainsi que des consignes pour guider l'enfant dans l. a. réalisation de l'exercice.
Cette relation texte/dessin believe à l. a. fois los angeles compréhension d'une photograph et d'un énoncé qui va au-delà de los angeles compréhension de l'écrit.
Cet ouvrage offre aux professionnels, enseignants ou rééducateurs, mais aussi aux mom and dad, four hundred exercices et des possibilités d'entraînement multiples.

Cet ouvrage aide le lecteur à acquérir progressivement une autonomie dans los angeles development du sens : savoir lire et comprendre ce qui est lu.
L'auteur utilise le rapport texte/dessin, un procédé intéressant motor vehicle il renvoie aux premières lectures, où l'adulte lit l'histoire pendant que l'enfant se repère à l'aide des illustrations.
Cet outil permet de travailler sous plusieurs formes :
- une word par rapport à deux dessins dont un seul correspond,
- deux words pour un seul dessin,
- le même nombre de words et de dessins avec correspondance entre eux.
Des questions sont aussi proposées, ainsi que des consignes pour guider l'enfant dans los angeles réalisation de l'exercice.
Le fascicule offre four hundred exercices et des possibilités d'entraînement multiples. Il est accompagné d'un CD-ROM qui permettra aux intervenants d'imprimer à volonté les exercices.

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Non, c'est non : Petit manuel d'autodéfense à l'usage de toutes les femmes qui en ont marre de se faire emmerder sans rien dire

En tant que femmes, nous sommes tous les jours les cibles d'interpellations, de harcèlement, d'agressions verbales, physiques ou sexuelles plus ou moins graves, plus ou moins violentes, au travail, dans l'espace public et privé. Souvent nous ne savons pas remark réagir, remark dire non, et remark faire comprendre que, lorsque nous disons non, c'est non.

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L’idée de ce livre m’est venue des difficultés que j’ai rencontrées pour faire le bon choix des termes les plus appropriés lorsqu’on veut faire concorder deux langues aussi différentes que le Français et le Chinois. Cet ouvrage a donc été conçu pour remédier à ces difficultés en proposant une présentation sous forme d’un recueil de mots classés par sujet.

Les passions ordinaires

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47 48 Associations phonologiques Exercice 69 Trouve la correspondance entre les phrases et les dessins : 1. Le cheval dort à l’écurie. 2. La vache dort dehors. Exercice 70 Trouve la correspondance entre les phrases et les dessins : 1. Il s’appuie sur la barrière. 2. Il est assis sur la barrière. Les associations phonologiques avec plus de trois sons Exercice 71 Trouve la correspondance entre la phrase et les dessins : 1. Le vélo de ma copine a été cassé et le mécano l’a réparé. Elle est déjà dessus.

Papa est malade car il a fumé. Exercice 54 Trouve la correspondance entre la phrase et les dessins : 1. Il a réussi à réunir ses amis. Ils jacassent à l’apéritif, à côté du minibar. Les associations phonologiques avec plus de trois sons Exercice 55 Trouve la correspondance entre la phrase et les dessins : 1. D’abord, il va à la pâtisserie puis, avec le caniche, à la laverie. Exercice 56 Trouve la correspondance entre la phrase et les dessins : 1. Six amies chuchotent, papotent et rigolent. Comme elles jacassent !

Question Papa a-t-il bu un soda avec un ami ? 36 Associations phonologiques Exercice 45 Trouve la correspondance entre les phrases et les dessins : 1. Le bébé a vidé le lait sur le tapis et l’a sali. 2. Le bébé a vidé le lait sur ses cubes. Exercice 46 Trouve la correspondance entre les phrases et le dessin : 1. Passé la villa, il a garé le vélo sur le talus. 2. Il a garé le vélo à l’arrêt du bus. Les associations phonologiques avec plus de trois sons Exercice 47 Trouve la correspondance entre la phrase et les dessins : 1.

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