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By MSc. María del Carmen Amaro Cano D

Con el propósito de incentivar en los estudiantes extranjeros, que se formarán como enfermeros en Cuba, el amor y respeto por tan digna profesión, y para que comprendan l. a. estrategia de su formación, este libro incorpora l. a. experiencia en los angeles formación de enfermeros en Cuba, y los angeles tradición en los países de procedencia.

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Por último, ¿qué hacer para que, ante esta demanda cada vez mayor y más exigente, las políticas educativas alcancen el objetivo de una enseñanza a la vez de calidad y equitativa? La Comisión se ha planteado estas cuestiones con respecto a los estudios universitarios, los métodos y los contenidos de la enseñanza como condiciones necesarias para su eficacia. Anexo 3. Declaración mundial sobre la Educación Superior en el siglo XXI: Visión y acción. Marco de acción prioritaria para el cambio y el desarrollo de la Educación Superior aprobados por la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior.

El núcleo está rodeado por una cubierta que lo separa del citoplasma, la membrana nuclear. Para que en el interior de la célula se puedan llevar a cabo todos los procesos de la vida, existen estructuras especiales como pequeños órganos, que se llaman orgánulos. Los orgánulos están en el citoplasma. Cada orgánulo está encargado de realizar una función distinta como producir, transportar o eliminar sustancias, o generar energía. Las mitocondrias (en ellas se produce la energía que la célula necesita para crecer y multiplicarse), las vacuolas (pequeños almacenes), los lisosomas (contienen sustancias químicas encargadas de realizar la digestión de determinadas sustancias), el aparato de Golgi (interviene en la producción, almacenamiento y transporte de los productos elaborados por el retículo endoplasmático rugoso), los ribosomas (pequeñas fábricas donde se producen proteínas), el retículo endoplasmático liso (su función está relacionada con la formación de grasas) y el retículo endoplasmático rugoso (almacena las sustancias que fabrican los ribosomas) son orgánulos.

Los pueblos conservan sus tradiciones, transmitiéndolas de padres a hijos. Las tradiciones son importantes porque son propias o exclusivas de un pueblo, son sus señas de identidad y, al mismo tiempo, una muestra de la diversidad humana, pues cada pueblo tiene sus propias tradiciones que se diferencian de las de otros pueblos. Cuando las personas se ausentan de su país de origen, lo primero que extrañan son precisamente sus costumbres (en el vestir, el comer, el hablar, el compartir) y tradiciones.

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