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By Sabine Völkl-Kernstock, Christian Kienbacher

Forensische Psychologie sowie Forensische Psychiatrie im Kindes- und Jugendalter stellen Spezialgebiete dar und bedingen zumeist die Zusammenarbeit verschiedener Berufsgruppen aus dem psychosozialen, medizinischen und juristischen Umfeld. Damit die forensische Tätigkeit entsprechend wissenschaftlichen criteria geleistet werden kann, ist ein regelmäßiger Wissensaustausch der einzelnen Fachdisziplinen notwendig und dazu möchte dieses Buch einen Beitrag leisten.

Dieses Buch soll sämtliche im forensischen psychologischen und psychiatrischen Kontext mit Kindern und Jugendlichen arbeitende Fachleute ansprechen und so einen praktischen Leitfaden für Ärzte, Psychologen und Psychotherapeuten, Juristen, Sozialarbeiter und Pädagogen darstellen. Es fokussiert auf die österreichische Gesetzeslage in einem Strafverfahren bzw. Pflegschaftsverfahren, wirft jedoch auch einen Blick über die Ländergrenzen im deutschsprachigen Raum.

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Häufige Gewaltformen in der Studie von Kapella et al. 5 · Definition »psychisches Trauma« kommt häufig in der Schule sowie bei Frauen, aber vor allem in der Familie vor. 4 Körperliche Gewalt: Es handelt es sich um leichte körperliche Übergriffe (leichte Ohrfeige, Weggeschubstwerden, Klaps auf den Po u. ), schwere körperliche Übergriffe (Schläge mit einem Gegenstand oder Verprügeltwerden u. ) und Eingesperrtwerden. Diese Formen von Übergriffen kommen meist in der Familie und bei Männern, aber auch häufig in der Schule vor.

Die Unterstützung des sozialen Umfelds ist von wesentlicher Bedeutung, auch, damit es nicht zu unnötigen Beziehungsabbrüchen kommt, die möglicherweise erneut destabilisieren können. Eine wichtige Behandlungsimplikationen stellt das soziale Umfeld dar, was bei Gewalt in der Familie ein Dilemma ist, wenn im Rahmen einer innerfamiliären Traumatisierung als weitere Herausforderung an ein Kind mit negativen Bindungserfahrungen eine Fremdunterbringung folgt. Herstellen von Sicherheit und Kontrolle ist besonders wichtig, denn ein Trauma ist durch Kontrollverlust gekennzeichnet.

Deprivationsvorgeschichte fanden übereinstimmend eine gesteigerte Aktivierung im ACC und eine abweichende Aktivierung im PFC (Carrion et al. 2008; Mueller et al. 2010). In einem Paradigma, in dem emotionale Gesichtsausdrücke präsentiert wurden, zeigte sich bei Jugendlichen mit einer Deprivations- und Vernachlässigungsvorgeschichte eine größere Aktivierung im Bereich der linken Amygdala und des linken anterioren Hippocampus bei der Betrachtung ängstlicher oder wütender Gesichtsausdrücke (Maheu et al.

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