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By Ramón Pérez

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Non, c'est non : Petit manuel d'autodéfense à l'usage de toutes les femmes qui en ont marre de se faire emmerder sans rien dire

En tant que femmes, nous sommes tous les jours les cibles d'interpellations, de harcèlement, d'agressions verbales, physiques ou sexuelles plus ou moins graves, plus ou moins violentes, au travail, dans l'espace public et privé. Souvent nous ne savons pas remark réagir, remark dire non, et remark faire comprendre que, lorsque nous disons non, c'est non.

Mots choisis : français-chinois

L’idée de ce livre m’est venue des difficultés que j’ai rencontrées pour faire le bon choix des termes les plus appropriés lorsqu’on veut faire concorder deux langues aussi différentes que le Français et le Chinois. Cet ouvrage a donc été conçu pour remédier à ces difficultés en proposant une présentation sous forme d’un recueil de mots classés par sujet.

Les passions ordinaires

• description : Les émotions ne sont pas spontanées, mais rituellement organisées. Reconnues en soi et signifiées aux autres, elles mobilisent un vocabulaire et des mouvements précis du corps qui diffèrent selon les cultures. C'est ce que montre David Le Breton dans cette anthropologie des émotions, où il examine, entre autres, le statut du corps dans los angeles verbal exchange, les ritualités du regard, ou encore le métier de comédien, qui offre une étonnante representation de los angeles façon dont les hommes se saisissent des signes pour vivre et donner à voir leurs émotions.

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Thus, the same semantic content is normally expressed by the same linguistic patterns in order to minimize the 29 For a critical consideration of the cognitive hypothesis see Johnston (1985) and KarmiloffSmith (1981, 1990). 26 Language and cognition processing load (Myachykov, Posner, and Tomlin 2007: 471). With age, the linkage between language and cognition seems to change and both become a bit more independent from each other. All three kinds of cognitive constraints (meanings expressed, formal complexity of linguistic devices, and cognitive processing mechanisms) are considered to be cognitive universals that have their origin in the human biological endowment (E.

For more details on this topic, cf. Chapter 4 or Langer’s studies on the evolution of cognitive and linguistic ontogeny, who also show that “In both phylogeny and ontogeny, then, cognition originates and develops prior to and without any language. Conversely, language does not originate prior to and without cognition” (Langer 2001: 36). 28 According to Piaget, for younger children this always implies that the child has acquired these notions on the sensori-motor level, that is to say, by manipulating objects actively (cf.

During ontogeny, children begin by learning to map words onto concepts. Little by little, they become aware 9 Bloom says rightly: “In fact, representation is one of our most overused words because we have meant many different things in using the term” (Bloom 1991: 118). 10 The etymology of the term concept goes back to the Latin verb concipere ‘to subsume, to take in’. 11 Howes supports a rather opposing position, for example, when saying: “A single concept is typically expressed by a single word or word phrase, and is experienced in an introspective basis as a unity” (Howes 1990: 178).

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